令和７年７月２９日（火）サマースクール最終日

 　今日でサマースクールは終了となります。今年度は昨年度とは形を変えて実施してみました。参加したみなさん、いかがでしたか。特に数学は、多くの先生が指導に当たり、マンツーマンに近い形で実施ができたので、実のある時間になったのではないかと思います。

　自ら進んで参加した生徒もたくさんいました。主体的に学ぶ姿勢が、学力向上につながります。是非この夏休み期間中は学ぶ姿勢を忘れず、過ごしてください。遊びに、勉強に、熱い夏を満喫してください。

令和７年７月２２日（火）サマースクール

 　本日から２９日（火）まで、サマースクールを実施します。５教科の基礎学力の定着を目指します。基礎講座と発展講座を開設し、教科担当と学年所属の教員で指導に当たります。

　３年生は高校受験を見据えて、１・２年生の復習を少しずつ行いました。忘れてしまっている部分が多いようで、頭を抱える生徒もいましたが、生徒同士で教え合いながら前向きに頑張って取り組んでいました。まだまだここからです。今できるできないではなく、頑張る気持ちを大切に、この夏を過ごしましょう。

令和７年７月１８日（金）夏季休業前全校集会

 　本日は夏休み前最後の登校日、全校集会・学年集会を行いました。校長先生から、ここまでの各学年の頑張りを褒める言葉をいただきました。今日も１年生の入場を待つ、２・３年生の態度は非常に立派で、先輩としての正しい姿勢を見せてくれました。

　生活指導主任からは夏休みの過ごし方についての話をしました。夏はたくさんの誘惑があります。一番に自分の命を大切にする行動をとること、そして９月１日に全員が元気に登校すること、それが栗中の夏休みの目標です。学習にも計画的に取り組み、楽しい夏休みにしてください。

令和７年７月１６日（木）避難訓練～足立消防署と連携～

 　本日の避難訓練は足立消防署と連携して、初期消火・煙ハウスの体験、消火隊によるD級ポンプを使用した消火活動を見学する予定でしたが、雨のため実施できませんでした。

　通常の避難訓練の様子を見て講評をいただきました。そして、3.11に関するDVDを全校で視聴し、講話をいただきました。災害時、公助には限界があり、「自助・共助」が大事であること、自分達の町は自分達で守ること等、意識の持ち方を教えていただきました。自分の命、大切な人の命を守る心構えを常に持ちたいものです。

令和７年７月１１日（金）３学年出前授業

 　本日は３学年が高等学校の授業を体験しました。都立忍岡高校と都立葛飾総合高校の先生をお招きして、実際に授業をしていただきました。

　もちろん「高校とは？」という説明もしていただきましたが、生徒達は自分が高校生になった時のことを想像して授業を受けたことが楽しかったようです。

　三者面談も終わり、それぞれが自分の進路を選択し、自分の目標に向かって頑張ろうとしています。このタイミングで良い経験をさせていただき、生徒にとっても教員にとっても良い刺激になったことは間違いありません。ご協力をいただいた高校の先生方に感謝申し上げます。

令和７年６月３０日（月）全校朝礼

 　本日は全校朝礼を体育館で行いました。校長先生からはこれまでの学校生活の振り返りをし、それぞれの頑張りや成長をほめる言葉かけがありました。

　その後、漢字コンテストをもりもり給食ウイークの表彰を行いました。漢字コンテストでは、たくさんの満点賞と努力賞の生徒が名前を呼ばれ、互いにその努力を讃え合いました。

　先週のもりもり給食ウイークの結果が発表され、全クラスが表彰されました。残菜量が最も少なかった２年３組には特性の「金のしゃもじ」が授与されました。給食委員を中心に喫食時間を充分に確保し、残さずよく食べました！一週間の全校の残菜量の平均は０．６、すばらしいです。

令和７年６月２６日（木）・２７日（金）５組日光宿泊学習

 　５組は１泊２日の日程で、日光へ宿泊学習に行って来ました。足立区内の特別支援学級の仲間と一緒に、世界遺産の日光東照宮や華厳の滝を観光したり、施設見学もしたりしました。

　自分の身の回りのことは自分の力で行い、困ったときには自分からヘルプサインを出すこともできました。宿泊を伴う集団生活を経験したことで、心の成長につながりました。

令和７年６月２５日（水）～２７日（金）２学年職場体験

 　本校２年生は３日間、地域の皆様や体験先の皆様の御協力のもと、職場体験を実施することができました。毎日学校に戻って一日の報告をしています。

　日に日に目がキラキラしていく変化が見られ、２学年の教員は非常に喜んでいます。学校生活とはまた違う経験が、生徒の心の成長につながっています。御協力いただいた全ての皆様に感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

令和７年６月２３日（月）・２４日（火）到達度確認テスト

 　令和７年度第１回定期テストを行いました。本校では定期テストではなく「到達度確認テスト」と呼んでいます。基礎･基本の学力の定着のために、授業での理解度をはかるテストです。

　１年生にとっては、中学生になって初めてのテストでしたが、最後まで一生懸命問題と向き合うことができました。２年生は休み時間に問題を出し合うような姿が見られ、みんなで頑張る雰囲気が作られていました。３年生は受験への第一歩、このテストが進路選択に大きく関わってくるということもあり、他学年以上に緊張感がありました。

　他人と比べず、しっかり振り返りをしましょう。

令和７年６月１９日（木）学校説明会

 　本日は足立区の小学校６年生の保護者の方を対象に、学校説明会を開催しました。厳しい暑さの中にも関わらず、７４名の保護者の皆様に参加していただきました。足立区は学校選択制を導入しておりますので、少しでも保護者の方が中学校を選択する際の参考になれば嬉しいです。ありがとうございました。

令和７年６月１７日（火）SOSの出し方教室

 　本日５時間目は、保健師の方をお招きして、１年生と３年生を対象にSOSの出し方教室を行いました。自分がかけがえのない大切な存在であることに気づくとともに、不安や悩みへの対処方法を理解し、現在起きている危機的状況、または今後起こり得る危機的状況に対応するための援助希求行動について考える機会をいただきました。

令和７年６月７日（土）第４５回運動会

 　本日は晴天の中、第４５回運動会を実施しました。３０度にせまる気温でしたが、生徒も教員も元気に運動会を行うことができました。

　練習が始まってから約二週間、どの学年も本番に向けて精一杯準備をしてきました。うまくいかないことがあり、ぶつかり合うこともありましたが、話し合いを重ね、様々なことを乗り越え、本番を迎えました。各学年、それぞれのカラーがあり、それぞれの特色を出し、それぞれの力を存分に発揮することができました。すばらしい一日でした。

　来賓の皆様、地域の皆様、保護者の皆様、多数応援にかけつけていただき、ありがとうございました。皆さんの温かい応援の声は生徒の活力となったことは間違いありません。

令和７年６月４日（水）運動会予行練習

 　本日は土曜日の運動会に向けて、予行練習を行いました。先日の雨で、校庭のコンディションが心配されましたが、予定通りに実施することができました。競技や演技の練習はもちろん、入退場の確認、各係の確認を念入りに行うことができました。

　特に、入場行進やラジオ体操がすばらしく立派で感動しました。得点になる部分だけ頑張るのではなく、全てに一生懸命頑張れるのが栗中生徒の良さだと思います。７日（土）運動会が成功に終わるよう、生徒・教職員ともに力を合わせて頑張ります。

令和７年５月２９日（木）～３１日（土）修学旅行

　３学年は２泊３日で、奈良・京都方面へ修学旅行に行ってきました。修学旅行は中学校生活最大の行事と言っても過言ではありません。実行委員が考えたスローガンは唯一無二～大仏よりも大きく、金閣寺より輝く思い出を！！！～」でした。

　大切な友達と過ごした３日間、京都の魅力を知った３日間、集団行動の難しさを再確認した３日間、それぞれにとって大きな学びがあったことと思います。輝く思い出を胸に、次の目標に向かって頑張りましょう。

令和７年５月２６日（月）食育朝礼

 　本日は月一恒例の食育朝礼でした。今回のテーマは「今！摂るべきカルシウム！！」でした。カルシウムの体内での働きは、骨や歯の材料になる、筋肉を動かすスイッチです。牛乳が苦手な人もいるはずです。そういう人は牛乳に変わるものを意識的に摂取するようにしましょう。

　生徒は食育朝礼の話を非常によく聴き、自らの生活にプラスすることができます。

令和７年５月２３日（金）運動会練習

 　６月７日（土）の運動会に向けて、本格的に運動会練習が始まっています。本日は２年生が学年練習を行っていました。中学生になって２回目の運動会、去年以上に一生懸命に取り組む姿が見られました。何より体力もつき、精神的な強さも感じられるようになりました。運動が得意な人もいれば苦手な人もいます。どうカバーし合って補い合うのか、みんなが楽しいと思える運動会を自分達の力で作り上げてほしいです。

令和７年５月２２日（木）ランチルーム給食

 　本日は３年２組がランチルーム給食を行い、テーブルマナーの体験をしました。昨年度も経験しているだけあって、生徒達は慣れた様子でフォークとナイフを使ってハンバーグを食べていました。

　パンが主食の献立でした。何も塗られていないパンの時には、自分の口の大きさに合わせて“一口サイズ”にパンをちぎって食べるのが、マナーの良い、素敵な食べ方です。見た目もきれいに食べることを意識しましょう。

令和７年５月１９日（月）生徒総会

 　本日５時間目に生徒総会を行いました。生徒会本部、各専門委員会の活動方針・内容・計画を理解するとともに、学校生活の充実・改善を目指し、協力することを目的としています。また各クラスの学級委員からクラス目標の発表がありました。それぞれのクラスが自分達の決めたクラス目標に近づけるように努力することを願います。

令和７年５月１６日（金）校内研修～３学年英語科研究授業～

 　本日は先生方の研修として、３学年英語科の研究授業を行いました。英語科の先生はもちろん、３年生も緊張の様子でしたが、いざ授業が始まると、いつもと変わらない姿勢で授業に集中していました。さすが３年生、学び合いの形もスムーズで、活発で楽しい授業でした。先生達も指導力向上を目指して、日々授業改善を行っていきます。

令和７年５月１５日（木）１学年いのちの安全教育

 　本日は１学年を対象に「いのちの安全教育」を実施しました。「自分が大切にされていること」「友達が大切であること」「嫌なことは嫌と言っていいこと」当たり前のことかもしれませんが、普段忘れがちな大切なことを再確認することができました。

　１年生は自分事として捉え、主体的に授業に参加していました。この３年間で素敵な人間関係を構築してください。そして、自分も周囲も大切にしましょう。

令和７年５月１３日（火）５組新入生歓迎遠足

 　本日５組は舎人公園へ新入生歓迎遠足に行ってきました。天気にも恵まれ、元気いっぱいにレクを楽しむことができました。初夏のような暑さでしたが、生徒は最後まで笑顔に包まれていました。３学年がそろっての初めての行事、先輩が後輩のお手本となり、リーダーシップを発揮しました。学年を超えて仲が深まった一日でした。

令和７年５月７日（水）全校朝礼

 　ゴールデンウイーク明けの朝、全校朝礼を行いました。連休明けは生活リズムが崩れがちですが、多くの生徒が元気に登校しました。校長先生から４月の各学年の頑張りが讃えられ、さらなる励ましの言葉がありました。各学年が目標をもって、さらにレベルアップしましょう。

　連休明けはなかなか気持ちも上がらないと思いますが、それはみんな同じです。自分なりに学校生活に楽しさを見出して頑張っていきましょう。

令和７年５月２日（金）保護者会

 　今年度、第一回目の保護者会、その後は部活動保護者会も開催しました。あいにくの雨の中でしたが、たくさんの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。引き続き、部活動保護者会も行われました。今年度も保護者の皆様と連携を図りながら、生徒の活動を円滑に進めていきたいと思います。よろしくお願い致します。

令和７年４月２８日（月）食育朝礼

 　栗島中学校では、月に一回、食育の一環として、食育朝礼を行っています。令和７年度第１回目のテーマは「給食ができるまで」。栗島中人気№１メニューのカレーライスの日の動画を見ました。朝６時から調理さん達は準備に取りかかり、時間と愛情をかけて作ってくださっていることを知りました。また、正しい食器の位置など、食事のマナーについても再確認しました。食事のマナーを身につけ、食体験を増やしていくことが、栗島中学校の食育です。

　みなさん、作ってくださる方々に感謝して、マナーを意識して、美味しく・楽しく給食をいただきましょう。

令和７年４月２５日（金）第１回避難訓練

  今年度初の避難訓練を行いました。第一回目は地震を想定した訓練でした。避難訓練は月に一回必ず行わなければならないもの、いざという時の備えが必要だからです。どんなに訓練や練習を重ねても、実際に大地震が起こった時にはパニックになります。

　自分の身は自分で守る、そして大切な人の命も守れるように、心構えを持ちましょう。多くの生徒が真面目に訓練に臨むことができました。全員が意識を高く持って、月一回の避難訓練を行ってほしいです。

令和７年４月２４日（木）第1回進路説明会

 　３学年生徒・全学年保護者を対象に第一回進路説明会を行いました。平日のお忙しい時間帯にも関わらず、たくさんの保護者の皆様にご出席いただきました。例年一回目の進路説明会は６月に開催しておりましたが、３学年教員の今年度は早めに意識づけをしたいという熱い思いがあり、４月の実施となりました。

　６４人いれば６４通りの進路があり、誰一人同じ選択はありません。私達学校も生徒の将来を一生懸命考え、それぞれの生徒が望む進路選択を後押ししたいと考えております。是非、ご協力をお願いします。

令和７年４月２１日（月）生徒会朝礼

 　先週の第1回目の専門委員会を受けて、各専門委員会の委員長から活動目標や活動方針についての発表がありました。非常に立派な態度で、思いが伝わりました。３年生が中心となって、いよいよ委員会活動が本格的に始まります。

　委員になった人だけではなく、全校生徒みんなが委員会の意義を理解し、協力しましょう。より良い学校づくりのために、委員会活動はなくてはならないものです。誰かが見えないところで、自分達の学校生活を支えていることを忘れてはなりません。